Em 1980, eu Izabel, participei de um projeto social realizado junto às crianças carentes na “FEBEM”, atual “Fundação Casa” e na “Casa Hope - apoio à Criança com Câncer”, trabalho de grande reconhecimento e premiação.
Sempre tive um olhar atencioso para as crianças, de que alguma forma ficaram desassistidas. Segundo dados do Sistema Nacional de Adoção e Acolhimento, do Conselho Nacional de Justiça (CNJ) de 2020, existem quase 34 mil crianças e adolescentes abrigados em casas de acolhimento e instituições públicas por todo país. Destas, 5.040 estão totalmente prontas para a adoção. São milhares de pequenos cidadãos e jovens à espera de uma nova família, de um ambiente amoroso e acolhedor em que se sintam seguros e onde tenham a chance de crescer de forma saudável e pacífica.
O drama das crianças órfãs e abandonadas que não conseguem ser adotadas
pode ganhar contornos mais tristes ainda quando elas atingem
a maioridade vivendo nos abrigos e instituições.
Fonte: Agência Senado
Sabemos que muitas destas crianças abrigadas em instituições para abandonados, infelizmente, não serão beneficiadas pelos Programas de Colocação em Lar Substituto (guarda, tutela e adoção). Desse modo, estas crianças se tornam adolescentes e passam a viver na instituição até que completem a maioridade quando, inevitavelmente, terão que ser desligados.
Orientar e educar um adolescente você não mudará somente a vida dele,
você mudará a consequência de toda uma comunidade em torno dele.
É o mínimo que nós podemos fazer!
Desde 2008 venho desenvolvendo uma dinâmica de treinamento neural onde conciliei diversas atividades que fomentam todas as estruturas neuronais obtendo resultados surpreendentes em qualquer idade.
Os exercícios são focados em:
Treino da Memória de Trabalho ou Memória Operacional
São treinamentos responsáveis por manter e organizar as informações, sejam elas recentes ou informações armazenadas há algum tempo permitindo que essas informações sejam utilizadas durante o raciocínio. Por estar relacionada à capacidade de concentração e foco, ela é essencial para o aprendizado, como também, para outras habilidades cotidianas. Ela melhora:
Este treinamento ajudam:
Não tem limite de idade para melhorar a performance do cérebro.